【音乐里的青春】德化山歌：唤醒更多人的音乐记忆
【音乐里的青春】德化山歌：唤醒更多人的音乐记忆德化山歌是集文学与音乐为一体带有民间故事的传唱艺术，起源于晚唐归德场，是劳动人民上山劳作、田间劳动时男女对唱而表露心情的一种形式，反映了劳动的社会生活、风俗礼仪，是福建省泉州市德化县的传统音乐。山歌以德化本土方言演唱，歌词押韵，旋律采用民族五声调式。结构形式有单段式、多段式、长歌式。单段式内容较单一，篇幅较短，即兴唱作，一般用于对唱，一唱一和；多段式唱词在两段以上；长歌式篇幅较长，一般具有故事情节。
随着社会的发展，一些颇有造诣的山歌艺人因年事已高逐步退出舞台，山歌表演队伍拥有的展示平台也日益减少。因此，保护和传承德化山歌亟需加强，这就需要广大民众特别是青年一代参与进来，让德化山歌这门艺术随着时代的发展发扬光大。
我听过德化山歌。作为大学生，我认为德化山歌中的故事性和艺术性是其独特的魅力所在。首先，德化山歌中蕴含着丰富的民间故事和传统文化，反映了当地劳动人民的日常生活、情感和思想。这些故事往往通过生动的人物形象、情节和语言表现出来，给人以深刻的思考和启迪。大学生可以通过对德化山歌的欣赏和学习，深入了解当地的历史文化和风土人情，增强自己的文化自信和民族认同感。其次，德化山歌的艺术性表现在其独特的音乐形式和表现手法上。山歌采用德化本土方言演唱，旋律优美、婉转悠扬，具有浓郁的地方特色。大学生可以通过对山歌的音乐分析、演唱技巧等方面的学习，提高自己的音乐素养和审美水平。同时，他们还可以将传统音乐与现代音乐元素相结合，创造出具有时代特色的音乐作品，推动传统音乐的创新发展。
作为大学生，我们应该积极参与到德化山歌的挖掘、传承和发扬中半岛bandao体育。首先，我们可以通过学习和研究，深入了解德化山歌的历史、文化和艺术特点，探究其传承和发展的问题和困难。这有助于我们更好地认识和理解德化山歌，为传承工作提供理论支持和实践指导。其次，我们可以通过参与山歌表演、创作和推广活动，将德化山歌融入到自己的学习和生活中。此外，我们还可以与当地的山歌传承人建立联系，向他们请教和学习山歌的演唱技巧和表演经验。通过与传承人的交流和合作，我们可以深入了解德化山歌的精髓和特点，为传承工作提供实践经验和技能支持。
作为高校教师，我认为新时代的青年们要利用假期社会实践、采风，实地深入了解德化山歌的历史渊源和文化背景，通过学术研究、田野调查等方式，探究德化山歌的形成、发展和演变过程，以及其独特的艺术特点和表现形式。这有助于增强青年学生对传统音乐的认知和理解。青年学生还可以利用自己的专业知识和技能，参与到德化山歌的发掘、抢救和保护工作中。例如，协助整理、记录和出版德化山歌的曲谱、歌词和表演视频，通过数字化技术对山歌进行存储和传播。还可以利用现代科技手段，如音频录制、数据分析等，对德化山歌进行深入研究和分析，挖掘其音乐特点和艺术价值。我们也鼓励青年学生通过参与山歌表演、创作和推广活动，将德化山歌融入到自己的学习和业余生活中。相关部门也可以在校园内组织山歌表演、音乐会和展览等活动，让更多人了解和欣赏德化山歌的魅力，并利用社交媒体、网络平台等渠道，将德化山歌推广给更广泛的受众，提高其知名度和影响力。
从晚唐归德场走来，发源于田垄之间，朗朗上口、悠扬动听的德化山歌历经千年发展传承，已经实现了生活、文学与音乐的深度融合。歌曲形式多样，内容丰富，且随着时代变迁不断发展创新，可唱劳动之辛勤、唱情思之缱绻，也可唱家乡发展变化，表达社会建设新成就等。抑扬顿挫的演唱传达着当地人民对劳动的歌颂、对爱情的憧憬、对美好生活的向往、对祖国的热爱等多种情感和内涵，是集文学与音乐为一体的，十分接地气的且带有民间故事的传唱艺术。
自晚唐时期起，德化山歌在不同的朝代和历史时期，都真实地反映着当时福建地区人民的生活状态和社会发展情况，且经过千年时光“打磨”，逐渐形成了特有的结构特点和表演形式，具有十分重要的历史意义和文学价值。这样源自百姓、生长在民间且历经千年发展传承的民间艺术，是用音符写就的“史书”，需要人们进一步挖掘、领悟其实质，保护好既有作品，并结合时代发展，不断进行内容和形式上的创新，加入到传承、宣传德化山歌的队伍之中，“接棒”写好这本民间艺术“史书”。（中国青年网评论员）
在我很小的时候经常听到家里人唱山歌，我的伯父和伯母都非常爱唱，我便跟着他们学，一唱就是几十年。平时在田间劳作时，如果听到有人唱山歌，遇到了就会去对唱，内容随心所欲，看到什么、想到什么就唱什么，非常地自由。只是现在唱山歌的人年龄都比较大了，基本都在50岁以上，乡村里没什么年轻人。为了把德化山歌传承下去，我曾经去县城的小学带过一个班的孩子，教他们唱山歌，我觉得这种方式很好，比较容易把山歌带出去。我现在年纪有些大了，再做这种事可能心有余而力不足，但我身边的一些传承人有能力也有意愿去把山歌教给孩子们，我希望德化山歌可以一直传承下去。
